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　　一、15年教育行业经验的广州教育人，专注升学培训及行业研究，研究范围涉及幼小初高多个学段（培训超过100场、编JG的政策书超过5本、给民间各号供稿超过500+篇）

　　二、个人独立运营自媒体公众号（本地最早一批），也间接代运营民间高流量公众号（任主编、合作供稿）多年，聊天的尺度可广可宽，聊大家所想所听，为大家发声。

　　上半学年，过了一大半，升学咨询高峰即将到来。每年这个时候，不少家长开始纠结：未来选什么样的学校，才是合适孩子的？

　　今天开始，用一个系列，给大家介绍一些“宝藏”学校——它们名字也许比较陌生，在民间的讨论度，也许不一定有大家心目中的有名的学校这么高；然而，这些学校，不少这几年正在发生蜕变——有新办学的，有资源重新整合的，更有迎来发展新机遇的。这些“宝藏”学校，值得家长关注！

　　广州市海珠外国语实验中学附属小学，坐落于风光旖旎的珠江南岸，地处交通便利的海珠区东晓路86号，是一所全日制公办小学。

　　学校秉持着“让教育成全生命的幸福”的办学宗旨，以“幸福教育，人人出彩”的办学理念，致力于培养品德高尚、基础扎实、体魄强健、个性鲜明、勇于创新的新时代出彩少年。学校占地面积8001平方米，建筑面积5894平方米，为学生提供了宽敞而舒适的学习环境。

　　学校党支部连续两年荣获海珠区教育系统五星级党组织，学校也先后获广东省义务教育标准化学校、广东省绿色学校、广州市更高水平安全文明校园、广州市健康学校、广州市关爱学生健康成长的好学校等荣誉称号。

　　建校六年来，学校构建广阔的运动场地外，还配置了计算机室、演播厅、音乐室、美术室、科学实验室（综合实践活动室）、舞蹈室、小海星图书馆、体育器材室等专用场室。这些场室设备规范、标准，满足了学生多样化学习的需求。

　　2023年建成的小海星图书馆在广州市图书馆、海珠区图书馆的大力支持下，实现了全市图书通借通还，生均图书册数达到21册。现代化的演播厅更是成为举办学校联合教研、区级活动的重要场所，为学生提供了展示才华的舞台。

　　学校午休场所充足，全部配备午休床、垫子、平躺椅和空调，确保每位学生都能舒适平躺休息。这一人性化的设计，不仅提高了学生的午休质量，还为他们提供了更加健康、安全的学习生活环境。

　　学校落实食品安全校长负责制，建立健全食品安全相关管理制度和校外供餐管理工作制度。专人负责配餐食品查验，确保餐品送达后的中心温度、食物留样等符合标准。

　　学校硬件优越，校内有实现全市同借通还的图书馆，午休有床有平躺椅——这这些资源，能够确保学生在校园内，高效学习，高效休息。在老三区的小学中，很少见得到这些配置（稀缺的）。

　　学校注重教师的学历提升与专业成长，目前教师团队中，本科毕业29人，研究生毕业7人，学历达标率达100%。此外，学校还拥有一批在教育领域有着优异成绩的骨干教师，包括广东南粤优秀教师、市优秀教师、市百千万名教师培养对象、市骨干教师、区名教师以及区骨干教师等，他们在学校的发展中起到了积极的引领和示范作用。

　　小学数学高级教师、广州市首批卓越教导主任、广州市基础教育系统新一轮“百千万人才培养工程”第四批小学名师培养对象、海珠区先进劳动者、海珠区名教师，海珠教育学会教学管理专业委员会理事

　　学校聘请了专业心理咨询师驻校，为教师和学生提供一对一咨询与辅导服务，还定期举办心理讲座、趣味运动会等丰富多彩的活动项目，增强师生的幸福感。

　　学校行政班子很“能打”，经验充足，年龄结构合理，管理班子都是在“当打之年”。书记、校长及其他骨干老师的联动，能结合新时代的育人要求，把握学校发展的方向，让学生提升学科素养，健康快乐成长。

　　学校通过日常国旗下讲话、班会、队会等形式，开展主题思想教育活动，实施红领巾争章行动和小天使表彰制度，每月评选出表现优秀的学生进行表彰，树立榜样力量，提升了学生的道德素养。

　　近两年，学校举办多次大型活动，获得了社会各界认可。成功举办守“‘未’身心健康，关爱成长教育——海珠区院士专家科学大课堂公益活动”、“人工智能展风采，强身健体@未来——第五届体育节开幕式暨广州海珠足协训练基地挂牌仪式活动”、”广州市健康学校巡礼活动”，受到省市电视台及主流媒体的广泛关注与报道，部分活动被学习强国平台采纳并推广。

　　学生活动既有常规的，也有自身特色的。而且学校的活动，得到了来自省市各方媒体的肯定，并有活动上了学习强国平台作为案例推广，这能够证明学校的活动得到各界认可。

　　课堂教学方面，学校紧抓质量提升，鼓励教师专注教研，积极探索提升课堂教学效率的新路径，打造了一系列充满生机与活力的高效课堂。

　　在作业管理方面，学校通过“三提三控”策略，即提高作业设计水平、作业管理水平和课后服务水平，同时控制作业总量、作业时间和监控作业批改质量，形成了一套完善有效的作业管理体系。

　　此外，学校还积极推进幼小衔接工作，通过“游园会”“乐翻天”和“嘉年华”等生动有趣的形式对学生进行综合测评，努力减缓衔接坡度，帮助学生顺利实现从幼儿园到小学的过渡。

　　学校还根据已有资源和学生需求，开设了田径、舞蹈、尤克里里、语言艺术、机器人、编程、硬笔书法、创意美术、街舞、足球、篮球、羽毛球、围棋等多个校队及社团，为学生提供了拓展素质、提升能力的广阔舞台。

　　足球是学校的校本特色课程。已经成功组建并培养了六支充满活力与竟技实力的足球校队。

　　学校通过创设每班每周一足球课，创设精品足球社团，举办每学期班级足球联赛、年级足球明星赛等竞技赛事，提升了学生的身体素质和团队协作能力。在区级比赛中，学校六支足球队凭借出色的表现和顽强的斗志，赢得了评委和对手的尊重与认可。

　　学校自主开发阅读课程。为提升学生阅读及鉴赏能力，学校依托小海星图书馆精心打造了“四读”优质阅读课程体系。

　　学期初引导学生订制个性化阅读书单，做好阅读规划，让阅读成为一种生活方式。晨读，每天早上回校开启晨读课堂，老师和学生一起阅读自己喜欢的书籍，开启美好的晨读时光；辅读，“博阅群书思并行，文道有方促成长”，教师与学生一同深入整本书的阅读，通过分享读后感，引导学生在阅读中掌握方法，领悟生活哲理；共读，每班每周固定1节阅读写作课，孩子们在与同伴的共读共写中，相互启发，共同提升语文素养；伴读：推荐家庭阅读书单，倡议低年级家长“与孩子一起读书”，让阅读成为家庭温馨互动的一部分，培养家庭阅读习惯。

　　学校为学生不同方面的兴趣发展，提供了充足的资源。从学校的社团、幼小衔接的关注，能看得出来，学校在培养孩子在不同领域的兴趣发展以及健康成长上面的用心。足球、阅读两大校本特色课程，助力学生成为“能文能武”的优秀学子。

　　深度看完海珠外国语实验中学附属小学之后，你会发现，这所学校，挺拼的 —— 实干的管理班子，为这所年轻的学校，引进了方方面面的资源，为了实现那句“幸福教育，人人出彩”的确做了不少。难怪这所学校，在坊间聊天中，某些综合数据上，是能够走在区的靠前的位置的。